Команда Республики Башкортостан продолжает реализацию проекта «Изучай виртуально, сортируй реально!», представленного на III Всероссийском Детском экологическом форуме. Инициатива объединяет экологическое просвещение и современные цифровые технологии, помогая школьникам в интерактивном формате изучать виды отходов и правила их сортировки.
На призовые средства участники проекта приобрели комплект оборудования виртуальной реальности и ноутбук. Команда создала базу данных с подробным описанием различных видов отходов, разработала интерактивные 3D-модели и внедрила систему дополненной реальности. С её помощью пользователи могут взаимодействовать с цифровыми моделями отходов и контейнеров для раздельного сбора в режиме реального времени.
Для проведения занятий на базе Республиканского детского эколого-биологического центра и гимназии № 105 имени Н. И. Кузнецова в Уфе организованы две образовательные площадки. Участники команды проводят мастер-классы для школьников разных возрастов, знакомят их с принципами раздельного сбора и демонстрируют возможности VR- и AR-технологий в экологическом образовании.
К настоящему времени состоялось около 15 мастер-классов, участниками которых стали порядка 500 детей. Ещё около 150 учеников гимназии приняли участие в тестировании разработанного приложения. Занятия также проводились для педагогов и школьников Белгородской области.
Лидер проекта Тимофей Перескоков представил разработку на Балтийском научно-инженерном конкурсе. В рамках мероприятия он провёл мастер-классы для 350–400 учащихся из различных регионов России. Опыт башкортостанской команды также был представлен на межрегиональном методическом семинаре, посвящённом формированию экологической культуры в сфере обращения с твёрдыми коммунальными отходами.
Реализация проекта будет продолжена в рамках работы пришкольного лагеря и Республиканского слёта юных экологов и лесоводов.
Проект «Изучай виртуально, сортируй реально!» показывает, как цифровые решения могут сделать экологическое образование более наглядным, доступным и интересным для подрастающего поколения.