В Нижегородской области продолжается реализация проекта «Зелёная мозаика», ставшего призёром III Всероссийского Детского экологического форума в номинации «Лучший проект по озеленению». Полученные призовые средства команда направила на развитие территории средней школы № 8 в посёлке Новосмолинский и пополнение коллекции школьной оранжереи.
На реализацию инициативы было выделено 50 тысяч рублей. На эти средства школа приобрела хвойные и декоративные деревья, плетистые розы, гортензии, мимозу и магнолию. В оранжерее появились лимон, лайм, мандарин-каламондин, лиметта, лавр и другие тропические и субтропические растения.
Новые посадки стали не только частью благоустройства, но и наглядным учебным материалом. Растения планируется использовать на занятиях по биологии, географии и экологии, а также в исследовательской и проектной работе школьников.
Основную часть работ выполнили участники школьного юннатского отряда «Зелёный исследователь» и школьного лесничества. Ребята подготовили почву, разметили места для посадки, высадили деревья и кустарники, оборудовали оранжерею и создали необходимые условия для выращивания теплолюбивых культур. Работа проходила под руководством педагогов-наставников и специалистов по озеленению.
«Грант дал нам возможность не мечтать, а действовать. Когда видишь, как из маленького саженца формируется дерево или зацветает магнолия, понимаешь: мы не просто озеленяем территорию — мы выращиваем будущее. А то, что часть растений уехала в другие школы и на Экостанцию, доказывает: экология — это командная игра, где важен каждый участник», — отметила руководитель школьного юннатского отряда Марина Шуклина.
Часть приобретённых саженцев команда передала учащимся школы № 5 посёлка Центральный и специалистам Экостанции Нижнего Новгорода. Экологический обмен позволил расширить географию проекта и укрепить сотрудничество между образовательными организациями региона.
В дальнейшем школьную оранжерею планируют развивать как полноценную площадку для наблюдений, исследований, проектной деятельности и экологических экспериментов.
На реализацию инициативы было выделено 50 тысяч рублей. На эти средства школа приобрела хвойные и декоративные деревья, плетистые розы, гортензии, мимозу и магнолию. В оранжерее появились лимон, лайм, мандарин-каламондин, лиметта, лавр и другие тропические и субтропические растения.
Новые посадки стали не только частью благоустройства, но и наглядным учебным материалом. Растения планируется использовать на занятиях по биологии, географии и экологии, а также в исследовательской и проектной работе школьников.
Основную часть работ выполнили участники школьного юннатского отряда «Зелёный исследователь» и школьного лесничества. Ребята подготовили почву, разметили места для посадки, высадили деревья и кустарники, оборудовали оранжерею и создали необходимые условия для выращивания теплолюбивых культур. Работа проходила под руководством педагогов-наставников и специалистов по озеленению.
«Грант дал нам возможность не мечтать, а действовать. Когда видишь, как из маленького саженца формируется дерево или зацветает магнолия, понимаешь: мы не просто озеленяем территорию — мы выращиваем будущее. А то, что часть растений уехала в другие школы и на Экостанцию, доказывает: экология — это командная игра, где важен каждый участник», — отметила руководитель школьного юннатского отряда Марина Шуклина.
Часть приобретённых саженцев команда передала учащимся школы № 5 посёлка Центральный и специалистам Экостанции Нижнего Новгорода. Экологический обмен позволил расширить географию проекта и укрепить сотрудничество между образовательными организациями региона.
В дальнейшем школьную оранжерею планируют развивать как полноценную площадку для наблюдений, исследований, проектной деятельности и экологических экспериментов.